Agenda
Nieuws
Certificering door trainers op Peuterspeelzaal.
De trainers Speelplezier Bianca en Chantal zijn vorig jaar afgestudeerd als trainer Speelplezier voor peuters. Ze zijn dit jaar vol enthousiasme bego 
Artikel in de Praxisbulletin
Margot Wouterse is auteur in het blad Praxisbullitin. In het nummer van van april staat een artikel over het belang van spelen met open spelmat
Samenwerking Intersym en MosaLira
De Speelleergroep van Intersym en Scholenstichting Mosalira hebben een overeenkomst gesloten voor de samenwerking op het gebied van professionaliseri
Impressie van Speelplezier BoekStart workshop
Margot Wouterse Schmitz presenteerde voor een enthousiast publiek van ouders, pedagogisch medewerkers, voorleesvrijwilligers en docenten
Passend onderwijs, 1-zorgroute
Margot Wouterse past momenteel op verzoek van diverse scholen; de formulieren voor groepsoverzichten en groepsplannen (Passend onderwijs, 1- zo
Nieuw: aanbod voor spelend leren voor basisscholen en Speelplezierscholen. Klik hier!
Samen spelend leren.
Jonge kinderen leren enerzijds door zelfstandig, zowel alleen als samen met andere kinderen, te spelen in een uitnodigende omgeving. Anderzijds leren zij door onder begeleiding van volwassenen te spelen. Kinderen hebben dagelijks behoefte aan zowel vrij als (be)geleid spel. Om jonge kinderen tot spelen te stimuleren is kennis over spelontwikkeling en spelstimulering dan ook van groot belang.
|
een doek is de zee de schelp is de haai
een boterkuipje de boot
mijn beer stapt in
hij verslaat de haai met het spijker-zwaard
en vaart naar de berg
een omgekeerde emmer
hij klimt omhoog
en plant de wasknijper-vlag
beer is een held
ik ben een held |
Laten we onze kinderen thuis, op straat, in de kinderopvang en op school letterlijk en figuurlijk veel ruimte geven voor het creëren van hun eigen illusieve wereld.